7月15日，亳州学院在图书馆报告厅隆重召开第一次教学（科研）工作会议，会议由校领导欧阳永红主持。亳州市政府副市长崔唯航出席会议并致辞，校领导足球app排行榜、丁凌、周明、李长花、刘可及全校教师300余人参加了会议。
副市长崔唯航致辞 市人大常委会副主任、校领导欧阳永红主持会议
崔唯航在致辞中向会议的顺利召开表示热烈祝贺。他表示亳州学院当前正面临从专科办学积极向本科办学转变，由传统师范办学向多学科应用型办学转变，此次会议召开非常及时、很有必要，意义重大，体现学校领导班子和全体师生员工时不我待、勇于担当的精神。希望全体教师切实增强使命感、责任感和紧迫感，紧紧围绕办学定位、办学目标及地方经济社会发展需求，全面提高教学、科研质量和管理水平，在应用型本科高校建设的新征程中取得新进步、做出新成绩、实现新发展。
校领导足球app排行榜作教学工作报告 校领导李长花作科研工作报告
足球app排行榜作了题为“转型发展 开放发展 创新发展 服务发展——为建设有特色地方应用型高校而努力奋斗”的教学工作报告。报告全面总结了“十二五”以来足球app排行榜：教学工作取得的一系列成绩，客观剖析了当前足球app排行榜：教学工作中存在的不足与问题，深刻阐述了足球app排行榜：转型发展的目标、任务和措施。足球app排行榜表示，学校将进一步找准转型发展的着力点，提高学科专业建设水平，高度重视师资队伍建设，大力推进人才培养模式改革，加大课程改革和实验实训室建设，努力实现转型发展；将通过校企合作、校政合作、校校合作和市场化办学，充分利用社会资源、政府资源、国内外高校资源，奋力实现开放发展；将在现有基础上，充分利用区域优质资源，开拓思维，大胆改革办学体制机制和管理制度，竭力推动创新发展；将坚持塑造大学精神，在科技转化和支撑、决策咨询服务和文化传承中促进地方经济社会发展，全力实现服务发展。
报告科学、全面、务实、接地气，符合足球app排行榜：发展改革实际，具有由较强的理论指导意义和实践操作价值，为足球app排行榜：科学、转型发展和教职工的专业化成长指明了方向，为足球app排行榜：未来的改革发展和内涵建设之路确立了目标，鼓舞、坚定了全校上下凝心聚力建设好应用型本科高校的士气和决心。
李长花大会上作了题为“创新机制 激发活力 不断开拓科研工作新局面”的科研工作报告，总结了“十二五”以来足球app排行榜：科研工作取得的成绩和经验，分析了当前足球app排行榜：科研工作面临的形势和任务，谋划了“十三五”时期足球app排行榜：科研工作的目标、任务和发展措施。报告坚定了全校教师做好科研工作的信心，调动了大家参与科研工作的积极性和主动性，有利于开拓足球app排行榜：科研工作的新局面，推动足球app排行榜：科研工作再上新台阶。
市人大常委会副主任、校领导欧阳永红参加分会场讨论
校领导足球app排行榜参加分会场讨论
大会期间，各系部教师在分会场认真学习并深入讨论了教学工作报告和科研工作报告，以及印发的十项有关教学、科研和人事制度改革的文件。讨论过程中，校领导深入分会场，与教师一起参加讨论，交流意见。经过紧张、充分、认真的讨论，下午两时始，中文与传媒系副主任张大勇、教育系主任包根胜、生物与化学工程系主任邵国泉、经济与管理系主任江浩、体育系主任武守江依次上台作交流发言，在一致表达了对召开大会重要性和必要性认识的同时，又紧密围绕大会主题，根据各自系部实际情况阐发了转型发展、开放发展、创新发展、服务发展的具体目标、任务和措施。发言简明扼要，言之有物，各具特点，赢得全体教师的阵阵掌声。
随后举行的闭幕式上，足球app排行榜要求，各系、各部门要发挥不等不靠，积极主动的精神，开展扎实有效的工作，落实“两个共识”，奋力有所作为。一要落实转型发展、开放发展、创新发展、服务发展的共识，明确转型发展是战略选择，开放发展是时代所需，创新发展是动力，服务发展是落脚点；特别是要通过实施开放发展，搭建校政、校企、校校合作平台，统筹校内校外办学资源，开展国内国际合作，为学校转型发展提供更大的战略空间和更广泛的资源支撑。二要落实提高科研水平是举办本科教育重要内容的共识，深刻认识到提高科研水平的重要性、紧迫性，在原有“十二五”期间已经取得的成果基础上，加大基础理论研究，突出应用研究和技术创新，努力形成教学与科学相互支撑、相互促进的良性互动局面。
欧阳永红要求，全体教师要增强责任感和使命感，增强忧患意识和紧迫意识，深入思考，努力工作，为开展本科教育作好充分的准备。各系、各部门要继续组织教师认真学习会议报告和提交讨论的相关制度，深刻领会此次会议的精神实质，认真思考会议期间提出的有关教学科研工作的新问题，制定切实可行的制度、措施，为建设特色鲜明的地方应用型本科高校再立新功。
在“十三五”开局之年，在足球app排行榜：由专科教育向本科教育过渡的关键时期，本次会议的召开意义重大，为顺利举办本科教育确立了思想保证和制度保证。会议为促进学校转型发展吹响了号角、明确了路径、制定了方案，并明确了下一步学校的科研方向、重点和目标，是当前及今后较长时期内开展教学科研工作的指南，对学校进一步解放思想、深化教育教学改革、加快转型发展、全面提高人才培养质量、成功举办特色鲜明的地方应用型本科高校，都将会起到非常重要的推动作用。