各院（系）、相关部门：
根据安徽省教育厅、安徽省人力资源和社会保障厅《足球app排行榜印发安徽省高校教师职称评审权下发工作实施方案（试行）的通知》（皖教人〔2017〕3号）、省教育厅《足球app排行榜做好2019年度高校教师职称评审工作的通知》（皖教秘人〔2019〕49号）、《足球app排行榜进一步加强全省高等学校辅导员队伍建设的意见》（皖教工委〔2011〕3号）和《亳州学院2019年度教师系列（实验系列）专业技术职务任职资格评审工作实施方案》（校人〔2019〕44号）的要求，现就足球app排行榜：2019年度教师、实验技术人员、专职辅导员专业技术职务评聘工作有关事项通知如下：
一、岗位指标及申报标准
学校在安徽省人社厅核定的专业岗位结构比例和岗位限额内，实行总量控制。从学科专业建设、辅导员队伍建设实际和发展目标出发，科学编制年度空余岗位职数使用计划，做到分年合理使用，促进学校可持续发展。
2019年职称评审各系列岗位使用指标为：正高级7个、副高级15个、中级17个，其中，辅导员专业技术职务评审根据申报人数按比例单设指标，单独评审。
申报标准严格按照省教育厅《安徽省普通本科高等学校教师专业技术资格申报条件（试行）》（皖教人〔2016〕1号）、《安徽省高等学校实验技术人员专业技术资格条件（试行）》（皖教人〔2010〕1号）的要求执行。另申报助教资格原则上不限名额，硕士研究生入职满一年，并取得高校教师资格证，教学质量考核合格，可直接认定助教任职资格。
专职辅导员可按助教、讲师、副教授、教授资格条件评聘思想政治教育学科或与思政教育密切相关学科的专业技术职务。评审标准参照“皖教工委〔2011〕3号”和“皖教人〔2016〕1号”文件执行，评审时坚持工作实绩、科学研究能力和研究成果相结合的原则，业绩成果必须与辅导员工作岗位紧密相关。
二、申报评审程序与要求
实行基层推荐公示、校学术委员会推荐公示、评审委员会评审结果公示三级公示制度。
（一）个人申报
教师可根据空余岗位指标和本人条件，由本人向所在院（系）提出申请（申报辅导员系列向学生处提出申请）。
（二）基层审核、推荐
辅导员职称评审推荐工作专项小组和各院（系）职称评审推荐小组负责审核申报人提交的原始材料，确定申报人条件是否符合晋升相应专业技术职务，并在本单位内按学科对申报同一层次专业技术职务者进行量化排序。申报高级职称人员还要提供1—2件标志性成果（教学、科研、社会服务等），同时将申报人的所有材料公示五天。各基层评审推荐小组根据岗位空余情况、申报人的条件、公示情况以及学科专业发展实际需要，决定是否向学校人事处推荐，同时把量化排序结果及推荐报告送人事处。对不符合晋升条件的申报人员各基层评审推荐小组不得推荐。
（三）学校职能部门审查
学校教务处负责审查申报人在教学、教研、实践等方面成果；科研处负责审查申报人在科研方面的成果；学生处审核辅导员工作业绩等材料；人事处核对申报者提交的学历、资历等有关材料，并负责与申报晋升职称者签订《亳州学院评聘专业技术职务协议书》，不签订协议书者，学校不予推荐评审。
（四）校学术委员会评议推荐
校学术委员会通过评议、答辩等方式衡量申报者的学术水平和发展潜力，决定是否推荐申报者晋升相应专业技术职称。校学术委员会拟推荐人选有关信息在学校公告栏内和校园网显著位置公示七天，同时公示申报材料。
（五）组织评审
成立2019年校评审专家委员会，对申报人材料进行评审。评审工作结束后，将评审拟通过人员名单在学校公告栏和校园网公示，公示期不少于五个工作日。
（六）学校研究
评审拟通过人员名单经公示无异议后，上报学校院长办公会、党委会研究。
（七）上报评审结果
学校会议研究通过人员名单，上报市人力资源和社会保障局、省教育厅、省人力资源和社会保障厅备案。
（八）纪检监察部门全程监督
学校纪委办全程参与对申报材料的审核、确认、签字把关等工作。
三、规范报送材料
申报助教资格的需提供：《初级专业技术职务申报表》（一式两份）和学历学位、教务处出具的一年授课任务书、高校教师资格证、上年度教学质量考核结果证明材料。
申报讲师以上专业技术职务任职资格者，应提供如下材料，第2-10项材料按顺序装订成册（其中3-11项为复印件，需带原件校对）。
1.《高等学校教师职务任职资格评审表》一式2份，《高教系列任职资格评审简明情况表》一式25份，《亳州学院教师职称评审推荐量化考核评分表》（需按照《亳州学院教师职称评审推荐量化考核暂行办法》认真填写，并亲笔签名）。
2.《申报人诚信承诺书》（亲笔签名）。
3.各种证书复印件，包括：学历（位）证书、继续教育证书、专业技术职务资格及聘任证书、教师资格证书、科研成果证书、获奖证书。
4.教务处提供并验证的《安徽省高校教师教学工作评价总成绩表》、分年度《安徽省高校教师教学工作年度评价成绩表》、学校教学质量考核结果、教务处出具的任课通知书。
5.院（系）出具的经教务处审核的社会实践证明和其他行业资格证书。
6.述职报告及其评议意见表。
7.承担科研、教研任务的项目书。
8.任现职以来的论文、论著（含版权页）
所有参评的论文需提供检索报告；其中参评的三类及以上论文（本科学报发表的论文除外），须提供具备国家一级科技查新资质单位出具的检索证明，由学校科研处负责检索。
9.申报副教授及以上职务者提供学术讲座及指导青年教师材料。
10.《代表作文字复制比检测结果一览表》及检测单位出具的每篇代表作《学术文献相似性检测报告单》，由学校科研处负责。
11.《代表作鉴定意见表》。
12.《2019年亳州学院职称评审申报人员信息汇总表》。
四、时间安排
1.10月24日，部署2019年度专业技术职务评聘工作。
2.10月25日-10月28日，个人申报，并在人事处网页下载并填写《高等学校教师专业技术资格申报表》、《高教系列任职资格评审简明情况表》和《2019年亳州学院职称评审申报人员信息汇总表》等有关材料。
3.10月28日-11月1日，各基层评审推荐小组根据 “皖教人〔2016〕1号”和“皖教人〔2010〕1号”和“皖教工委〔2011〕3号”文件要求审核推荐，并将推荐报告（含公示情况）报人事处，并把《2019年高教系列申报人及其申报任职资格情况一览表》和申报人代表作鉴定材料（纸质和电子版）一并报送，由学校送省内外同层次办学水平较高的高校同行专家鉴定。
4.11月1日-11月12日，整理审核职评材料
①教务处整理申报人员的教学考核材料，审核教学工作量。
②学生处审核申报人员担任辅导员（班主任）工作材料。
③教务处组织验证《教学工作评价总成绩表》；审核申报人《亳州学院教师职称评审推荐量化考核评分表》（负责人签字）。
④科研处对申报人员的论文、论著进行验证，出据验证报告；审核申报人《亳州学院教师职称评审量化考核评分表》（负责人签字）。
⑤人事处对申报人员有关证件审核。
5.11月14日，各院（系）、学生处把申报材料和《2019年亳州学院职称评审申报人员信息汇总表》（纸质和电子版）报人事处。
6.11月15日-11月18日，申报人述职。由各院（系）、学生处组织，评议人不少于5人，评议人写出评议意见并签字。
7.11月19日-11月24日，校学术委员会评议推荐。在学校显著位置和学校网站足球app排行榜公示学术委员会评议推荐人员有关信息，在人事处展示评审推荐材料。
8.11月25日-11月26日，校人事处收取职评材料。
9.11月27日-12月4日，组织召开专家评审委员会，并将评审拟通过人员名单在校园网公示。
10.12月5日-12月11日，经公示无异议的评审拟通过人员名单上报院长办公会、党委会研究确定。
11.12月15日前将评审结果上报市人力资源和社会保障局、省教育厅、省人力资源和社会保障厅备案。
五、有关具体问题的说明
（一）EI论文收录问题
论文在2009年以前被EI收录的，仅认可有分类号和主题词的收录版；2009年以后被EI收录的论文，分为期刊论文（即检索系统判断为Document type: Journal article〈JA〉)和会议论文（即检索系统判断为Document type: Conference article〈CA〉)。EI收录的会议论文，按一类论文计入规定的数量进行申报。教师职务评审委员将对EI收录的会议论文的实际水平进行重点审查。此外，根据皖教秘人〔2019〕49号精神，《安徽日报》等省级以上党报理论版重点文章可比照二类期刊对待。
（二）足球app排行榜论文检索问题
所有参评的论文需提供检索报告，其中三类及以上论文（本科学报发表的论文除外），须提供具备国家一级科技查新资质单位出具的检索证明。省内具备资质的单位有：中国科技大学图书馆、合肥工业大学教育部科技查新工作站（理工类）、安徽医科大学教育部科技查新工作站（医学类）、安徽省科技情报所。
（三）代表作学术相似性检测问题
每一位申报人员的代表作，都必须提供学术相似性检测结果（代表作文字复制比检测结果一览表，附件1），作为评审时重要参考。经检测，文字复制比超过30%的，须由学校学术委员会进行鉴定，提出是否推荐的意见及理由。
（四）代表作和学术著作鉴定问题
教师代表作和学术著作送省内外同层次办学水平较高的高校同行专家鉴定。申报副教授专业技术职务的需提供2篇（部）代表作进行鉴定，申报教授专业技术职务的需提供3篇（部）代表作进行鉴定，鉴定结果作为专家评审时衡量学术水平的重要参考，有效期2年。代表作和学术著作鉴定每年只许送审一次，不得重复送审、重新送审，更不得更改送审结果，否则将追究相关人员的责任。
以论文破格申报的，在原有要求基础上增加一篇论文鉴定。代表作鉴定一律使用《代表作同行专家鉴定意见表》（附件2）。
（五）足球app排行榜任职时间的计算时限和业绩成果起止时限问题
任职时间计算到2019年12月31日；业绩成果起止时间：原则上为受聘担任现职之日起至2019年11月14日期间所取得的业绩成果，以近5年业绩为主。
（六）足球app排行榜教学工作量审定
教务处要高度重视教学工作量的审定工作，要制定学校统一的教学工作量测算标准、测算方法，进行具体测算，包括教师教学工作量总量、年均工作量以及所在教研室年均工作量的具体计算，并负责审核，不得随意填写，一经发现，将严肃处理。
（七）足球app排行榜省级教育教学研究项目问题
省级教育教学研究项目以《安徽省普通本科高等学校教师专业技术资格申报条件（试行）》（皖教人〔2016〕1号）中教育教学研究项目分类表认定的二类教育教学研究项目为准。
（八）专职辅导员申报职称问题
专职辅导员申报专业技术职务，申报学科填写思想政治教育学科或与思想政治教育密切相关的学科。在《申报表》“现从事何专业技术工作”栏目和《简表》“行政及业务管理方面职务”栏中须注明“专职辅导员”。
（九）评审答辩问题
2019年，对破格申报高级专业技术职务的，继续实行评委会现场答辩制度。答辩统一组织，按学科评审组分别进行。答辩者通过PPT重点阐述本人破格申报的充分理由，并现场回答评审专家的质疑，时间不超过15分钟。答辩的具体时间、地点，将另行通知。答辩是破格申报高级专业技术职务的必要环节，未按规定参加答辩者，视为自动放弃参评资格。
六、其他要求
（一）各院（系）、相关部门要高度重视教师职称评审工作，进一步提高职称评聘工作认识，加大职评方案宣传力度，增强职称工作标准要求的知晓度和职评工作的公开度与透明度。
（二）各院（系）和有关职能部门务必深入细致地做好思想政治工作，对申报人员进行思想政治表现、科研工作、教育教学工作等认真考核，保证推荐质量。
（三）各院（系）要将今年专业技术职务评聘的有关文件规定，向院（系）教师广泛宣传，真正使他们能够了解、掌握职务评聘的政策精神，理解、落实相关要求；同时，要教育广大教师树立正确的参评理念，将工夫用在教学科研等平时工作上；要理解职称评审是综合水平评审，达到资格条件并不代表就一定能够通过。
（四）各院（系）和有关职能部门负责人要严格按照评审条件审核查验申报人提交的申报材料，实行谁审核、谁签字、谁负责的原则，严格执行公开、公示制度，确保阳光操作。凡对申报材料审查不严的部门，一经发现，将给予通报批评，并视情节追究相关人员的责任。对以权谋私、滥用职权、弄虚作假等问题，将给予严肃查处。
（五）各院（系）要加强对申报人员的诚信教育，如实提供申报材料，不得弄虚作假，并要求申报人员签订诚信承诺书（附件8）。凡申报人员弄虚作假，视为违反《高等学校教师职业道德规范》，实行“一票否决”，一律取消其参评资格，已取得专业技术资格的予以撤销。自查实之日起，3年内不得参加评审，并追究有关责任人的责任。
附件：
1.代表作文字复制比检测结果登记表
2.代表作同行专家鉴定意见表
3.高等学校教师专业技术职务任职资格申报表
4.本科高校教师（实验技术人员）任职资格评审简明情况登记表
5.2019年高教系列申报人及其申报任职资格情况一览表
6.安徽省高校教师教学工作评价总成绩表
7.2019年高教系列任职资格申报学科分组及代码
8.申报人诚信承诺书
9.高教系列任职资格申报材料统一装订顺序
10.足球app排行榜规范职评申报材料中相关表格印制或填写的说明
11.公开课教案评议意见
12.述职报告评议意见表
13.亳州学院教师职称评审推荐量化考核评分表
14.初级专业技术职务申报表
15.2019年亳州学院职称评审申报人员信息汇总表
注：以上附件可在校人事处网页下载。
亳州学院
2019年10月24日
