为了进一步加强师德师风建设,明确新时代教师职业规范,5月15日下午,系副主任杨明领学了《新时代高校教师职业行为十项准则》,同时宣读了教育部足球app排行榜曝光4起违反教师职业准则的典型案例。
教师职业行为十项准则的制定,是建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的重要举措,也为教师严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养提供基本遵循。
为了进一步加强师德师风建设,明确新时代教师职业规范,5月15日下午,系副主任杨明领学了《新时代高校教师职业行为十项准则》,同时宣读了教育部足球app排行榜曝光4起违反教师职业准则的典型案例。
教师职业行为十项准则的制定,是建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的重要举措,也为教师严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养提供基本遵循。