为进一步做好电气工程与智能控制专业2022级人才培养方案配套教学大纲修订工作，落实工程教育人才培养目标，提高人才培养质量，3月22日下午，电气教研室召开了教学大纲修订研讨会，电气教研室全体教师参加会议，会议由电气教研室主任秦娟娟主持。
会上秦娟娟首先就2022版课程教学大纲修订部分向各老师作了简要说明，修改部分如下：1、新版教学大纲的课程英文名称略去。2、整体教学大纲模板分为《实习、见习、生产实习》、《公共课》、《实验（实践）课程》、《理论&理论+实践》四类。3、新版教学大纲增添了课程目标对毕业要求的支撑关系、教学内容对课程目标的支撑关系及学时分配、学生学习指导等内容。随后，秦娟娟明确了各专业课程的教学大纲修订负责人，督促各负责人尽快完成课程教学大纲的修订和完善。
会议最后，秦娟娟就课程教学大纲修订过程中的共性问题提出了要求：全体教师要严格按照模板进行大纲修订，教学大纲的格式和内容要规范，语言文字要简明扼要，避免模棱两可的术语或定义。各负责人要认真检查大纲修订过程中的细节，要达到教学合格评估的基本标准。
通过本次研讨会的召开，参会教师们对如何提高新版课程教学大纲编撰质量厘清了思路，对课程目标设计、课程评价指标体系设计和评价形式的多元化设计等内容有了更深刻的认识，有利于专业课程教育教学质量的提升。
