教育系教师参加“高校教师教学案例开发、撰写与应用工作坊”培训会议

7月25日至28日，教育系教师高亮、裴培参加“高校教师教学案例开发、撰写与应用工作坊”培训会议。  

会议针对什么是案例教学、为什么要开展案例教学、如何开展案例教学以及案例教学与教师职业生涯的关系等方面展开。

通过这次学习，我系教师对教学案例开发的逻辑起点、“以学生为中心”的教学理念、“以问题为导向”的教学方法、课程思政的融入等有了更深层次的理解。