为了加强对青年教师的培养,充分发挥骨干教师对青年教师的传帮带作用,全面提高青年教师从事本科教学工作的能力和水平,10月13日下午,柏文萍、刘晓莉针对青年教师李纯的《健美操低冲击力步伐》课堂教学进行了现场指导。
李纯结合2022级四年制体育教育专业2班男生的实际情况,进行《健美操低冲击力步伐》教学内容的详细设计,并现场进行了无声上课。随后,两位指导教师分别对其现场教学给予了肯定,同时在学法引导、气氛调动、练习密度等细节方面进行了详细的指导,并强调在“以学生为中心”的教育理念下,教师应起着组织者、管理者、鼓励者、合作者和解难者的作用。
李纯表示,综合指导教师的建议,将对本次课的教学教学设计进行补充和完善,多向优秀教师学习,认真备课,突出学生的主体地位,充分调动学生的学习积极性,真实有效地组织起以学生为中心的生动活泼的课堂活动,切实成为学生学习的引路人。
(撰稿人:刘晓莉 审稿人:李元元 终审:武守江)
电话: 0558-3035956、3035957
地址:安徽省亳州市汤王大道2266号
邮编:236800
版权所有 亳州学院体育系