7月8日至7月15日，亳州学院体育系“情暖童心 快乐启航”教育关爱服务团在赵桥乡双楼小学开展为期八天的志愿服务活动，团队成员坚持五育并举的教学理念，遵循因材施教的原则，开展课程内容丰富，覆盖面广，促进学生的全面发展。

志愿团队开展手绘帆布包、“世界人口日”主题创作、纸杯绘画、毛笔字书写等一系列艺术课程，为双楼小学的学生们打开一扇了解艺术、热爱艺术的窗户，在教学过程中，培养了学生审美情趣和艺术修养，提高了学生审美能力和创造能力，塑造完整健全的人格，形成正确的人生观、价值观和世界观。

团队成员还开展作业辅导课程，引导学生面对问题学会举一反三，以此达到巩固拓展知识点，锻炼思维系统，形成正确的学习态度的目的，培养了学生们的自主学习能力和解决问题能力，增强了学生的自信心和积极性。同时，团队成员注重劳动教育，开展一系列劳动课程，让学生们在劳动实践中发扬不怕苦、不怕累的精神，树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的价值观念。

活动期间，团队成员带领学生们观看《功勋》、《我和我的家乡》等爱国电影。“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才会英雄辈出。”观影结束后，学生们纷纷在黑板上写下自己理想目标，希望长大后能为祖国，为家乡贡献自己的一份力量。此次观影活动在孩子们心中埋下了一颗建设家乡，报效祖国的种子，激发了学生的爱国热情，让学生不断从红色基因中汲取前进的动力，增强民族责任感和国家认同感。

活动正值暑假期间，为增强学生对溺水危害的认识和预防意识，降低溺水事故的发生率，促进学生健康成长，志愿团队组织开展了防溺水主题教育活动，通过宣传、教学等形式，教授学生们心肺复苏的基本流程和操作，提高学生的安全意识和自救技能。

本次社会实践活动共计八天，开展课程三十余节。志愿过程中，团队成员秉持“善学善教，育己育人”的校训，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，坚持五育并举的教学理念，做到因材施教、寓教于乐、劳逸结合，从德、智、体、美、劳五个方面入手，让孩子们在游戏中学习，在实践中成长，全面发展素质教育。同时，团队成员也将发挥自身专业特长，结合理论学习，用青春力量助力乡村教育发展，通过体育赋能乡村教育振兴。