2022年9月20日，体育系教师龙佳怀为系体育教育专业学生作了一场题为“义务教育体育与健康课程标准（2022年版）解读”的学术讲座。
龙佳怀以学校体育存在的三个问题为切入点，简介了义务教育体育与健康课程标准（2022年版）颁布的背景，介绍了新课标下体育与健康课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量及课程实施等，重点解读了体育与健康核心素养的内涵和意义，着重剖析了体育与健康结构化教学内涵、特点及实施路径。
最后，龙佳怀与同学们就单个技术教学与结构化教学的关系、如何确保75%的练习密度、140-160次/分运动强度是否安全等问题进行了探讨，同学们表示对新课标有了更深的理解。
