【我身边的师德典型】外语系教师周贝贝:一课一得,一课一德

发布者:外语系发布时间:2024-05-22浏览次数:53

    “我个人真正走上教育的原因是在研究生阶段,当时读了很多教育家的思想,其中‘教育是一种力量对另一种力量的撼动,是一棵树对另一棵树的影响’是我最喜欢的。”当被问到为何选择教师行业,外语系周贝贝老师这样回答。周贝贝认为,教师真正要做的不仅是教授专业课知识,使学生每节课都有所收获,更要从思想道德层面上春风化雨,“一课一得,一课一德”。

从事英语教学十四载,周贝贝的教学方式屡获学生好评,并在2023年度教师师德考核中被评为优秀。

在课堂上,周贝贝给学生们的印象是标准的英式口语,听力的大量输入,书籍的分享,时政热点的深度思考,以及对学生未来就业的各种启发;而课堂之外,周贝贝孜孜不倦,大量长期输入英语,钻研英语教学,真正诠释了“学无止境”。“我观看了一个月某位高校教师教授的课程(《理解当代中国 英语演讲教程》),认识到我需要在课堂上更加注重我们中华优秀传统文化以及其他一些优秀文化同英语语言的有机融合,在提高学生基本英语素养的同时提升学生人文素养,增进文化自信,这是英语教学的使命”。

对于做好本职工作,周贝贝说,“我认为作为外语系教职工的一员,尤其是作为一名党员,就要坚定党建引领,给学生当好“引路人”;另外要与其他教师相互学习,相互团结,促进外语系更好发展。”对于教学实践,她认为,“每个课程都不必拘泥固定的教学模式,要具体问题具体分析,既要因材施教,也要在大的宏观教育理念的指导下,根据课程需要采取不同的具体的教学方法”。

“一课一得,一课一德”“具体问题具体分析”正是周贝贝不断追求的教育理念。而学生们也对她做出了这样的评价:“我觉得周贝贝老师大一的时候很严格,但是大二带我们的时候对我们鼓励足球app排行榜了,从她的上课风格来看,她是位专业素养很高同时又有真性情的好老师”“她鼓励我们更加自信”。周贝贝对与学生的关系则是这样理解,“教师和学生并不是客户和供货商的关系,不只要传授课程知识。教师是有温度的,我会把学生当做自己的小辈,找到合适的度;而且每个学生都是特别的,都有自己的节奏,所以对于他们的学习我认为需要静待花开”。

多年来,周贝贝老师积极提高教学能力,2023年7月荣获亳州学院“先进党员教书育人示范岗”称号;2022年10月 荣获“讯飞杯”智慧教学案例活动全国最佳案例奖;2021年5月荣获“外教社杯”全国外语教师教学大赛(安徽赛区)一等奖;2020年,获得亳州学院“金课堂”教师授课大赛二等奖。

谈及对获得2023年亳州学院外语系“优秀教师”的想法,她说,“实话实说,我觉得我并不是优秀的老师,但我会不断学习提升自己,给学生带来更好的教学成效”。