校党宣[2009]7号
各党总支（支部）：
为扎实推动用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民，深入学习实践科学发展观，帮助广大干部群众深入把握社会主义核心价值体系，中央宣传部理论局组织编写了《六个“为什么” ――对几个重大问题的回答》一书。当前，我国改革发展正站在新的历史起点上，机遇前所未有，挑战也前所未有，这对意识形态工作提出了新的更高的要求。《六个“为什么” ――对几个重大问题的回答》一书紧密联系国际国内形势的深刻变化，紧密联系改革开放和现代化建设的实际，紧密联系干部群众的思想实际，以鲜明的观点、深入的分析、生动的事例、透彻的说理，全面准确地阐述了足球app排行榜社会主义核心价值体系的六个重大问题。根据中共中央宣传部《足球app排行榜认真组织学习〈六个“为什么” ――对几个重大问题的回答〉的通知》和中共安徽省教育工委《足球app排行榜认真组织学习〈六个“为什么” ――对几个重大问题的回答〉一书的通知》精神，结合足球app排行榜：工作实际，现提出如下学习要求。
一、学习内容
按照该书内容，分六个专题进行系统的学习。
第一专题：为什么必须坚持足球app排行榜在意识形态领域的指导地位，而不能搞指导思想的多元化；
第二专题：为什么只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，而不能搞民主社会主义和资本主义；
第三专题：为什么必须坚持人民代表大会制度，而不能搞“三权分立”；
第四专题：为什么必须坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，而不能搞西方的多党制；
第五专题：为什么必须坚持公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度而不能搞私有化和“纯而又纯”的公有制；
第六专题：为什么必须坚持改革开放不动摇，而不能走回头路。
二、学习要求
1、各党总支（党委、直属支部）要深刻认识学习《六个“为什么” ――对几个重大问题的回答》的重要意义，结合足球app排行榜：开展的科学发展观学习实践活动，结合扎实推进社会主义核心价值体系建设，结合庆祝新中国成立60周年宣传教育活动，认真组织好党员干部群众的学习。
2、各部门党员干部要发挥表率作用，带着提升思想境界，提高政治素养和落实好科学发展观，提高管理水平的目的，积极主动进行学习。
3、“两课”教师要把该书作为全校师生思想政治理论学习和党课学习的重要辅助材料，将本书内容融入“形势与政策”和“两课”教学之中。
亳州师专党委宣传部
2009年7月3日
附：亳州师专学习、宣讲六个“为什么”活动方案
亳州师专学习、宣讲六个“为什么”活动方案
为扎实推动用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民，深入学习实践科学发展观，帮助广大干部群众深入把握社会主义核心价值体系，中央宣传部理论局组织编写了《六个“为什么” ――对几个重大问题的回答》一书。当前，我国改革发展正站在新的历史起点上，机遇前所未有，挑战也前所未有，这对意识形态工作提出了新的更高的要求。《六个“为什么” ――对几个重大问题的回答》一书紧密联系国际国内形势的深刻变化，紧密联系改革开放和现代化建设的实际，紧密联系干部群众的思想实际，以鲜明的观点、深入的分析、生动的事例、透彻的说理，全面准确地阐述了足球app排行榜社会主义核心价值体系的六个重大问题。根据中共中央宣传部《足球app排行榜认真组织学习〈六个“为什么” ――对几个重大问题的回答〉的通知》和中共安徽省教育工委《足球app排行榜认真组织学习〈六个“为什么” ――对几个重大问题的回答〉一书的通知》精神，结合足球app排行榜：工作实际，制定本方案。
一、学习内容
按照该书内容，分六个专题进行系统的学习。
第一专题：为什么必须坚持足球app排行榜在意识形态领域的指导地位，而不能搞指导思想的多元化；
第二专题：为什么只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，而不能搞民主社会主义和资本主义；
第三专题：为什么必须坚持人民代表大会制度，而不能搞“三权分立”；
第四专题：为什么必须坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，而不能搞西方的多党制；
第五专题：为什么必须坚持公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度而不能搞私有化和“纯而又纯”的公有制；
第六专题：为什么必须坚持改革开放不动摇，而不能走回头路。
二、学习、宣讲活动的工作安排及方法步骤
1．党委中心组学习，8月份安排一次‘六个“为什么”专题’学习；
2．全体党员学习，各党总支结合实际在8月上旬至8月底组织全体党员进行专题学习并组织宣讲活动；
3．全体教职工学习，各系（部）结合本部门实际在8月下旬当9月上旬组织全体教职工进行专题学习并组织宣讲活动；
4．全体学生学习，9月1日到9月30日“两课”教师要把该书作为全校师生思想政治理论学习和党课学习的重要材料，将本书内容融入“形势与政策”和“两课”教学之中。
5．开通网落学习专题，结合足球app排行榜：实际，暑假期间在亳州师专校园网开通‘六个“为什么”学习专题’，并组织全校学生及时通过校园网进行学习，并要求结合假期社会实践活动认真撰写学习心得或高质量的社会调查报告。
三、学习要求
1．各党总支（党委、直属支部）要深刻认识学习《六个“为什么” ――对几个重大问题的回答》的重要意义，结合足球app排行榜：开展的科学发展观学习实践活动，结合扎实推进社会主义核心价值体系建设，结合庆祝新中国成立60周年宣传教育活动，认真组织学习。
2．各部门党员干部要发挥表率作用，带着提升思想境界，提高政治素养和落实好科学发展观，提高管理水平的目的，积极主动进行学习。
3．“两课”教师要把该书作为全校师生思想政治理论学习和党课学习的重要辅助材料，将本书内容融入“形势与政策”和“两课”教学之中。
4．各党总支要认真制定学习方案，并于8月5日前将学习方案以电子邮件形式发送到校党委宣传部。(Email: zszxcb@163.com)